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    Senadora Dorinha defende política nacional para estudantes superdotados e alerta para exclusão nas escolas

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    A senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO), integrante da Frente Parlamentar Mista pela Inclusão e Qualidade na Educação Particular (FPeduQ), defendeu a criação de uma política nacional estruturada para estudantes com altas habilidades e superdotação (AH/SD) e alertou para os impactos da falta de identificação adequada desses alunos nas redes de ensino brasileiras. Relatora do Projeto […]

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